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學院新聞

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【春季會 ? 院長書記筆談(十七)】立德樹人,培養智能工程卓越人才

智能工程學院副院長(主持工作)蔡銘:

  4月下旬,學校在珠海校區召開以“人才培養,立德樹人”為主題的2019春季工作會議。會上,羅俊校長作了《以立德為根本 以樹人為核心——共創一流本科教育工作新局面》主題報告。報告指出,我們要始終把“立德樹人”作為學校的根本任務,明確“培養什么人”“怎樣培養人”“為誰培養人”,要繼續落實立德樹人任務,提高人才培養質量。陳春聲書記作了題為《層層壓實責任 聚力立德樹人》的總結講話,強調堅持立德樹人的根本任務,是高等教育肩負的時代使命,要忠誠地、真誠地、坦誠地承擔起“立德樹人”的歷史責任。

  智能工程學院從2017年5月成立至今,快速起步,整體隊伍更加壯大,目前已建立起57人的教研隊伍,學院穩步發展。學院依托交通運輸工程和控制科學與工程兩個學科,致力于將智能感知、模式識別和深度學習等一系列人工智能的技術應用到智能交通、智能醫療、智能制造三個領域。學院的核心就是面向國家創新發展戰略需求,培養智能工程卓越人才。圍繞“落實立德樹人根本任務、提高人才培養質量”辦學理念,智能工程學院著力做好以下幾方面工作:

  一是為學生提供個性化選擇。

  學院通過提高師生比例,加強師生交流討論,鼓勵學生參與課題,給予學生個性化發展。近期,我院17個專業教師提供了共56個科研訓練課題,讓本科生自主選擇,提前加入實驗室。學生根據自己的興趣,找到與自己契合的發展道路。另外,學院鼓勵教師將前沿研究和科技水平融入課堂中,將課程內容向外延伸,設計與課程內容相關的第二課堂活動,帶領學生根據自己的興趣參加全國范圍內的競賽項目。與此同時,學院組織教師進行教學觀摩學習,交流上課技巧和經驗,讓上課方式隨著不同時期的學生特點進行調整、更新和優化?!?strong> 

  二是不斷完善培養方案。

  新工科的發展是隨著科技和產業的變革而發展起來的,因此,人才培養方案的課程體系不能一成不變。學院在國家發展戰略、社會經濟需求和學術科研優勢三方面尋求交集,將交通工程專業定位智能交通,將智能科學與技術專業定位人工智能新理論和新技術,并在制定本科培養方案時,充分考慮專業背景和行業發展,參考國內外相關學院的課程安排,體現智能工程的特點,從規劃層面通盤考慮,形成新工科人才培養體系?!?/p>

  三是注重工科實踐。

  工科必須有大量的實踐,學院以學科大類和專業基礎課程板塊為基礎,構建從基礎實踐、專業實踐、應用實踐到綜合創新實踐的漸進式分層實踐教學課程體系,配合引導學生進實驗室、參與科研項目、參加科技競賽、主持參與創新項目和輔助學生創業等途徑,對學生進行了從基本技能、專業技能、工程技能到綜合創新技能的實踐能力的漸進式培養。

  未來,智能工程學院將繼續認真落實學校春季工作會議精神,做好立德樹人工作,凝聚共識,共謀發展,把人才培養工作落到實處。

     

      本文轉載中山大學新聞網:【春季會 ? 院長書記筆談(十七)】立德樹人,培養智能工程卓越人才http://news2.sysu.edu.cn/news01/1362408.htm。

 

  

  

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